Vom Glück, lernen zu dürfen: für eine zweckfreie Bildung

Vom Glück, lernen zu dürfen: für eine zweckfreie Bildung
Jürgen Overhoff

Jürgen Overhoff wendet sich gegen die vorherrschende eindimensionale Lesart des Lernens als Zwang und Notwendigkeit: Er zeigt, wie die Begründer der modernen Erziehung - von Locke über Rousseau bis hin zu Kant - das Lernen auch in ...

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